چالش معرفی وزیر علوم _ امیر ناظمی*


1396/08/02

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82706107(6224541)به این ترتیب بود که باید وزیری می‌داشتیم که هم برخوردار از برجستگی‌های دانشگاهی (مانند استاد دانشگاه بودن) و ویژگی‌های روشنفکرانه حوزه علم (مانند دیدگاه‌های علمیفرهنگی) باشد و هم انتظار داریم فناوری و توسعه فنا


	 چالش معرفی وزیر علوم _ امیر ناظمی*
>
نسخه آزمایشی
کد خبر: 82706107(6224541)به این ترتیب بود که باید وزیری می‌داشتیم که هم برخوردار از برجستگی‌های دانشگاهی (مانند استاد دانشگاه بودن) و ویژگی‌های روشنفکرانه حوزه علم (مانند دیدگاه‌های علمیفرهنگی) باشد و هم انتظار داریم فناوری و توسعه فناوری را نیز به خوبی بشناسد.
ترکیب نامتجانسی از ویژگی‌ها که شاید باید منتظر ابر انسان‌های خیالی بود. شاید بی‌دلیل نیست که کشورهای توسعه‌یافته در دنیا از وزارتخانه علوم، تحقیقات و فناوری گذر کرده‌اند. وزارتخانه‌هایی که هم‌زمان متولی آموزش عالی و توسعه فناوری باشند! کشورهای پیشرفته با دولت‌هایی کوچک و اعضاء کابینه اندک، اغلب یک وزارتخانه «آموزش» با ماموریت سیاست‌گذاری‌های آموزشی (شامل آموزش عالی) دارند و یک وزارتخانه متولی فناوری (که اغلب به عهده وزارت صنعت و تجارت) است. ایران و اندونزی تنها دو کشوری هستند که وزارتخانه متولی آموزش عالی، هم‌زمان متولی فناوری هم هست. این ساختار غریب اما منجر به حداقل دو پیامد عمده شده است: پیامد نخست: کاهش سرمایه اجتماعی ساختار نامناسبی که طراحی شده است، برآوردکننده انتظارات جامعه نیست. هر وزیری (صرف نظر از آن که کیست) به صورت واقع‌گرایانه نمی‌تواند مسلط به دو حوزه کاملا متفاوت آموزش عالی و فناوری باشد. نظام‌های حکمرانی که متکی بر ابرمردها یا ابرزن‌های حکیمفیلسوففناور باشد؛ سال‌ها پیش‌تر ناکارآمدی‌شان در دنیا اثبات شده است. نخستین ویژگی یک ساختار حکمرانی مناسب آن است که بشود صندلی‌هایش را به انسان‌ها (و نه ابرانسان‌ها) واگذار کرد.پیامد دوم: شکل‌گیری نهادهای جبرانی شکل‌گیری «معاونت علمی و فناوری ریاست‌جمهوری» نتیجه عملیاتی همین مشکل ساختار بوده است. زمانی که سیاست‌گذار به خوبی متوجه می‌شود که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نمی‌تواند از تحقیقات دانشگاهی فراتر رود. زمانی که پارک‌های فناوری ما در عمل پارک‌هایی برای شرکت‌های دانشگاهی و تجاری‌سازی پژوهش‌های دانشگاهی می‌شوند؛‌ سیاست‌گذار به جستجوی نهادی برای توسعه فناوری و نوآوری می‌پردازد. به این ترتیب ساده‌ترین راهکار یعنی ایجاد یک معاونت ذیل رییس‌جمهوری به عنوان راه‌حل فوری و ساده معرفی و فراموش می‌شود این ‌نهادسازی یک راه‌حل موقت است. تجربه جهانی نشان داده است که زمانی فناوری می‌تواند توسعه یابد که با صنعت همراه شود؛ اما وزارت صنعتی که ظرفیت توسعه فناوری ندارد، راه‌حل ایجاد معاونت علمی را توجیه‌ پذیر کرده است.
** 2 بازنگری در ساختار حکمرانی: راه‌حل بلندمدت به این ترتیب است که سرمایه اجتماعی روز به روز کاهش می‌یابد. دلسردی‌هایی که روز به روز بیشتر می‌شود و در نهایت ناکارآمدی‌هایی که مدام آشکارتر می‌شوند! باید بپذیریم که «یک طراحی ساختاری بیمارگونه منجر به فاجعه‌هایی اجتماعی شده است» و به جای فریاد بر سر دولت و وزیر معرفی‌شده به فکر اصلاح ساختار ناکارآمد فعلی باشیم. ارثیه ساختار کنونی آن است که: «هیچ وزیر علومی، وزیر علوم مطلوب نیست». همان‌گونه که در یادداشتی نوشتم: «فهم ما از وزیر علوم اندکی بیشتر از اعتضادالسلطنه نرفته است». این واقعیت‌ها که صندلی وزیر علوم که در معرفی کابینه خالی ماند و یافتن وزیر تا این حد چالش‌انگیز است و هیچکس نمی‌تواند پاسخ‌گوی انتظارات جامعه باشد؛ برآمده از فهم ماست. واقعیت آنکه در کشورهای توسعه‌یافته‌ای مانند آلمان مشخص است که وزیر «آموزش و پژوهش» bmbf می‌تواند یک فرد دانشگاهی باشد و یک فرد سیاست‌گذارِ صنعتی به عنوان وزیر «امور اقتصادی و انرژی» bmwi؛ که ذیل وزارتخانه‌اش «معاونت سیاست نوآوری» دارد. هرچند در آلمان نیز تا سال 1998 «وزارت علوم، تحقیقات و فناوری» وجود داشت. همان‌گونه که در کشوری مانند ترکیه «وزارت آموزش» مسوولیت دانشگاه‌ها و «وزارت علم، صنعت و فناوری» ماموریت صنعت، تجارت و البته فناوری را برعهده دارد. یا در ژاپن که امروزه وزارت mext متولی دانشگاه‌ها، تحقیقات و فناوری‌های دانشگاهی است و وزارت meti متولی صنعت، تجارت و فناوری صنعتی؛ هر چند در گذشته‌ای که فناوری تا این حد اهمیت نیافته بود، به صورت متمرکز در mext مدیریت و سیاست‌گذاری می‌شد؛ اما امروز جدا شده است؛ و به همین ترتیب در سایر کشورهای توسعه‌یافته. برای توسعه باید هر چالش را به مثابه فرصتی برای بهبودها دانست؛ چالشی برای گذار به آینده و نه ماندن در گذشته‌ها. ما باید از فهم اعتضادالسلطنه‌ای عبور کنیم، دنیا تغییر می‌کند و برای پیشرفت باید برای تغییر آماده بود. ............................................................................................................... * مدیر بخش سیاست علم، فناوری و نوآوری مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست‌جمهوری
انتهای پیام /*برای ارسال نظرات از فرم پایین صفحه استفاده کنید.فرستنده * *
پست الکترونیککد امنیتیارسال یادداشتدیدگاه شما با موفقیت ارسال شد.
خبرهاچند رسانه ایآدرس ایمیل معتبر نیست! خبر گزاری جمهوری اسلامی       پست الکترونیک :© کلیه حقوق این سایت متعلق به خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع آزاد است.

مشخصات
نام و نام خانوادگی
ایمیل یا شماره تماس
کد امنیتی

ماجرای حذف کنکور به کجا ختم می شود؟

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82738782(6267553)به گزارش روز چهارشنبه ایرنا، علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی چند روز قبل در مراسم تکریم و معارفه رئیس کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران در بخشی از صحبت هایش بیان کرد که اگر سازمان‌ سنجش منحل شود، ک

ستاد پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی در وزارت علوم تشکیل شد

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82738825(6267714)به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از روابط عمومی وزارت علوم، منصور غلامی در ابلاغی، معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارتخانه را مأمور تشکیل ستادی کرد که با محوریت پژوهشگاه بین‌المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله و هم

پانزدهمین کنفرانس بین المللی انجمن آموزش زبان و ادبیات انگلیسی ایران دررودهن آغاز شد

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739053(6268170)دبیر پانزدهمین کنفرانس بین المللی انجمن آموزش زبان و ادبیات انگلیسی ایران در حاشیه برگزاری این مراسم گفت: هر ساله این کنفرانس با هدف مبادله اطلاعات بین اساتید و دانشجویان و همچنین متخصصان حوزه روانشناسی به ویژه

دفترچه راهنمای رشته های بدون کنکور منتشر شد

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739092(6268212)به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از سازمان سنجش آموزش، ظرفیت پذیرش در رشته های بدون کنکور 7 هزار و 998 نفر است. شرایط و ضوابط ثبت نام و انتخاب رشته برای شرکت در گزینش برخی از رشته های تحصیلی در دوره های روزانه، نوبت

تبدیل واحد پردیس دانشگاه آزاد به دانشگاهی نوآور

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739206(6268321)به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از دانشگاه آزاد اسلامی، پنجاه و یکمین جلسه شورای اقتصاد دانش بنیان و سرمایه گذاری با حضور فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و دیگر اعضا برگزار شد. در ابتدای این جلسه، عبدالرسول پور

آغاز هجدهمین دوره اعزام دانشگاهیان به عتبات عالیات از اول بهمن

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739217(6268301)به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از ستاد عمره و عتبات دانشگاهیان، حجت الاسلام محمدرضا فقیهی با اشاره به برنامه ریزی برای هجدهمین دوره اعزام دانشگاهیان به عتبات عالیات اظهار داشت: اعزام های این دوره از اول بهمن ماه 9

ثبت‌ نام کنکور دکتری 97 از امروز آغاز می شود

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739237(6268246)حسین توکلی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: مهلت ثبت نام برای شرکت در آزمون ورودی دوره دکتری (ph.d) نیمه متمرکز سال 97 دانشگاهها و موسسات آموزش عالی دولتی و غیر دولتی از جمله دانشگاه آزاد ا

کرسی فقه اباضیه در دانشگاه مذاهب اسلامی راه اندازی می شود

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739323(6268446)به گزارش روز چهارشنبه خبرنگار معارف ایرنا از دانشگاه مذاهب اسلامی، مدیرکل همکاری های علمی و بین المللی این دانشگاه در دیدار فرحات الجعیبری رئیس فرقه اباضیه شمال آفریقا با اظهار امیدواری از گسترش روابط علمی و دا

مسابقات سازه های ماکارونی دانشگاه تهران و جابجایی رکوردهای کشوری

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739423(6268407)به گزارش خبرنگار علمی ایرنا، سازه های ماکارونی/ spoghetti structures یا spaghetti bridge مدل معماری است، این سازه ها از ماکارونی یا هر نوع رشته دیگری که سفت و خشک باشد، همراه با چسب و با اهداف آموزشی، برای آزما

یک مسئول وزارت علوم: روند مصرف مواد مخدر در دانشجویان رو به کاهش است

> نسخه آزمایشی کد خبر: 82739680(6268903)به گزارش ایرنا، حمید یعقوبی روز چهارشنبه در نخستین جشنواره منطقه ای دانشگاه بدون دخانیات در دانشگاه شهرکرد اظهار کرد: بر اساس تحقیقات دفتر مشاوره و سلامت وزارت علوم درباره شیوع شناسی مصرف مواد از سال 85 تاکنون،

مطالب سایت

تمامی اخبار دانش نیوز بدون دخالت انسانی و توسط موتورهای جستجوگر جمع آوری میشود و دانش نیوز در قبال محتوای اخبار هیچ مسئولیتی ندارد.
Royal Oriental iranien Restaurant Geneva